实习报告：以礼貌礼节为中心
一、实习背景和目标
本次实习是在某知名企业的人力资源部门完成的，实习期为三个月。实习目标是深入了解企业的人力资源管理流程，并在实际工作中学习和运用礼貌礼节。
二、实习过程
1. 了解企业文化：在实习开始之前，我仔细研究了企业的价值观、使命和愿景，并了解到这家企业非常重视礼貌礼节的重要性。
2. 学习礼貌礼节：通过参加内部培训和观察老员工的行为，我学习了在工作场所中的礼貌礼节，包括与同事互动、上级沟通、客户接待等方面的礼仪。
3. 实际应用：在实习期间，我亲自参与了许多与人力资源有关的项目，例如员工招聘、培训计划和绩效评估等。在这些项目中，我努力运用礼貌礼节，注重与他人的沟通和积极的工作态度。
三、收获和成长
通过实习，我深刻认识到礼貌礼节对于企业成功的重要性。礼貌礼节不仅可以有效地提高沟通效果，建立良好的人际关系，还能塑造积极向上的工作氛围。
在实习过程中，我逐渐培养了尊重他人、倾听他人的能力，并学会了如何正确地表达自己的观点和意见，始终保持礼貌和谦虚的态度。
此外，我还加强了团队合作意识，通过与团队成员的密切合作，我学会了如何与不同性格和能力的人建立良好的合作关系，以实现共同的目标。
四、针对不足和改进
在实习期间，我也发现了自己在礼貌礼节方面的不足之处。例如，在忙碌的工作环境下，我有时会过于急躁或冲动，而忽视与他人的交流和理解。
为了改进这些问题，我计划加强自己的情绪管理能力，并继续学习和实践礼貌礼节。我还希望能够参加更多的培训和工作坊，进一步提升自己在人际关系和沟通方面的技巧。
五、总结
通过本次实习，我不仅对企业的人力资源管理有了更深入的了解，同时也意识到礼貌礼节的重要性。我将继续努力，并希望将来能够成为一个懂得尊重和关心他人的优秀人力资源专业人士。
同时，我也要感谢企业给予我这次宝贵的实习机会，让我在真实的工作环境中学习和成长。感谢导师对我的指导和帮助，使我能够更好地实践礼貌礼节。
六、参考文献
1. 周卫，杨锋.礼貌礼节在企业中的应用探讨[J].当代管理科学,2018,6(5):38-40.
2. 李晓阳，王丽敏.礼貌礼节与职场关系和谐研究[J].时代金融，2020，(3)：102-103.
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