班级期末学结
近一个学期的时间过得真是飞快，我仿佛刚刚踏入这个班级，转眼间却已经要和这个班级说再见了。在这段时间里，我学到了很多东西，也收获了很多美好的回忆。
首先，我想谈谈对知识和学习的认识。这个班级给了我一个宽广的学台，让我有机会接触到各种知识和新的学科。我发现学习是一种乐趣，每当我解决了一个难题或者掌握了一个新知识点，内心总是充满成就感。通过这段时间的学习，我明白了只有不断学习、积累，才能不断提高自己。学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合素质。在未来的学习和生活中，我将更加努力地学习，追求知识的深度和广度。
其次，我想感谢这个班级给予我的友情和帮助。在这个班级，我结识了很多优秀的同学和朋友，他们在学习上给予了我很多帮助和鼓励。每当遇到困难，只要我开口求助，他们总是毫不犹豫地伸出援手。他们的友情让我感到温暖和坚定，我深知珍惜这份友谊的重要性。未来的道路上，我们或许会各奔东西，但我相信我们的友谊会一直持续下去。
再次，我要说一说对班级活动的感受。在这个班级，我们举办了许多有趣的活动，例如班级运动会、班级展览等等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也增强了班级的凝聚力。在这些活动中，我学到了合作与团队精神的重要性。一个班级只有团结一心、互相支持，才能取得更好的成绩。这种精神也同样适用于未来的工作和生活。
最后，我想感谢这个班级的老师们。他们是我们学习路上的引，为我们提供了有益的指导和建议。他们在教学上耐心细致，让我们受益匪浅。同时，他们也是我们学习的榜样，他们的敬业精神和责任感让我们受到深刻的触动。我很庆幸能在这个班级遇到这么优秀的老师们。
总之，班级期末学结是对我这个学期的一个总结和回顾。在这个班级里，我学到了知识，获得了友谊，参与了各种活动，受到了老师们的指导和关心。这个班级不仅是一个学习的场所，更是一个温暖和充满爱与关怀的大家庭。我会将这段宝贵的经历收藏在心底，继续前行，抓住未来的机遇，为实现我的梦想而努力奋斗！
【班级期末学结 第二篇】时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回想一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，差不多画上了一个美满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体老师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以纲要精神为指导，围绕创弘扬民风文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提升了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色
1 、开展师徒结对活动。我们年段有3个班级，有青年老师。基于培养青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提升新老师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更专心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3 、齐心协力、互相促进大班的全体老师在园领导的带领下，团结同心专心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待全部工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了全部工作。
二、教育教学工作的开展
1 、用环境说话。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探究环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了孩子的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、孩子、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由孩子的想法，孩子的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探究、知识分享的小天地。
2 、丰富区域材料。区域活动是孩子喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示孩子作品，并注重发挥孩子主体性，请孩子利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提升研究质量
1 、深入学习《纲要》 。我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和xx思想，一起听课、评课，一起探究主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。
2、园内的教学研讨。孩子教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每一个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位老师都是教研活动的'主人，在每次的教研学习中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结同心专心，互相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。这期间，我们全体老师共同学习、了解研究内容，结合本班孩子的具体情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养孩子：大班孩子课堂礼仪的培养、大班孩子责任感的培养、大班孩子坚持性的培养、大班孩子学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制订出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为孩子顺利地如小学打好基础。
3、提升学历.专业的成长需要不断学习专业知识，除了提升自身学历，老师们也经常上网查询资料，浏览各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提升职业素养。
四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是孩子工作的一项重要内容，如何提升家长的教育意识和教育水平，如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进孩子的发展，是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为孩子服务，为家长服务的思想，在行动上体现全部为了孩子，全部为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。因此，家长们越来越关注幼儿园的教学。面对成绩，高兴是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提升教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书籍学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织孩子一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!
五、努力的方向
1 、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关怀每一位孩子，有用促进孩子各项本领的发展。
2、加强老师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提升总结经验和撰写论文本领。
3、各班继续做好孩子的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使孩子养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。
【班级期末学结 第三篇】一学期的时光转瞬即逝，我较好的完成了语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
第一在思想方面，本人忠诚并热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行，认真的参加xx学习，不断的提高自身的xx素质。
第二，本人严格执行学校的作息时间，每一天按时到校。严格遵守各项规章制度，从不因为自我的事情而耽误上课，给学生做出了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习大纲、教材，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，提高课堂效率，减轻学生的课业负担;同时积极学习魏书生教师的作文批改方法，探索适合自我的作文批改方式，做好全面与个别的辅导。同时积极参加听课、评课活动，向有经验的教师学习，并且借助各种形式调动学生学习的积极性，提高学生的学习成绩。
第四，成绩方面：在期终考试中，自我所教学科取得了优秀的成绩，
总之，在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次，积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次，注重班级文化氛围的建设，适时的开展活动，积极会同各学科教师积极教好学生，针对当前的学生的思想状况，积极探讨教育教学方法，同时积极运用书信、电话等联系形式同家长联系，及时反映、了解、掌握学生的真实情景，共同管理教育学生。
【班级期末学结 第四篇】一学期以来，我和我的学生共同努力，创造了班风正、学风浓，情谊深的八年级（1）班。下面就针对我这一学期来的体会与做法作以总结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。
一、学生学习生活习惯方面：良好习惯，常抓不懈。
有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料：（1）是中学生日常行为规范二十条；（2）是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口，培养学生良好的行为习惯。其间，制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的，以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的'班规。有了班规的约束，学生的自觉性有了很大的提高。
二、德育教育：尊敬师长，关心同学，明是非，行仗义。
教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会或是晨读时间对学生进行德育教育，其中以开展主题班会为主。为了使学生能有更强的组织能力，班会课采取班干与同学轮流主持的形式，由班委会出好班会课的主题，列好要点，形式由学生策划。这样，学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多，而且，学生的才能也得以施展，也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生；感恩的心；远离网吧，做到文明上网；预防甲流;健康读书,怡情逸趣;珍爱生命,注意安全等。
三、学习方面：紧抓学习，注重方法引导。
本学期我新接本班，不知道是哪方面出了问题，成绩一直不好，因为任课老师都是很负责的，而且教学水平在我校也是很高的。我认真分析和反思，主要是学生学习方法欠佳。因而我注重课外作业的检查与指导，每天晨读我让各组长检查数、理、语、英等各学科的作业完成情况，并做好记录，报告任课教师，做到趁热打铁。“一分耕耘一分收获”班级总体成绩在最后的月考和终考中有大幅度的提高，尖子生数目增加了好几个。
四、注重班主任言行对学生的影响：身先士卒，示范引路。
苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此，为了使规范的学习更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑，见到纸屑又能主动拾起这点吧，在每次上课进教室后，首先观察地上有无纸屑，如若发现，我就会先走过去把纸拾起来，走到卫生角投进纸篓，再回到讲台开始上课。在平时的早读晚读课上，学生读书，我也常为他们做些卫生工作。经过多次观察，我总发现在这一来一往中，学生的注意力往往都集中在教师身上，不时还你看看我，我看看你。真是此时无声胜有声，学生似乎所触动，长期以往，学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。
五、开展活动，寓教于乐。
喜爱活动是学生天性，活动既可以丰富他们的精神生活，又能使他们长知识、增才干，对他们的身心发展起着极为重要的作用，因此活动是学生思想品德发展的源泉与基础，是班级工作的核心内容，而富教于乐是一种轻松愉快的教育方法。因此，围绕规范开展好活动，让学生在笑声中受到教育，在游戏中知道自己该怎做，在比赛中找到不足，逐步改正。本学期开展的活动有：演讲赛、作文竞赛，书法绘画比赛、班徽设计大赛等。
六、格言警句，力量无穷。
“靠山山会倒，靠水水会流，只有靠自己永远不倒”。这就是格言的力量，它可以使人奋进，使人振奋，又给人以指导作用。我要求学生们轮流每天把自己摘抄的格言送给全班同学，并写在黑板报一角“经典赏析”中，这样每天能点亮一盏学生思想的明灯。珍惜时间方面写高尔基的：“不知道明天该做何事的人是很不幸的”或的“时间像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。”尊敬人方面写：“只有尊重别人的人，才能得到别人的尊重。”关于什么是美：“鸟美在羽毛，人美在心灵”等等，格言警句许许多多，内容涉及方方面面，这样每天如春风化雨，点滴入土，日久天长，学生的精神世界一定会比昨天更明亮。
总之，学生良好习惯的养成需要教师，特别是班主任的不断探索，不断努力，通过多种途径采取各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它，这样，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方圆”的道理，从而自觉养成守规范的好习惯。十年树木，百年树人，一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌，不断扶持下，才能长成栋梁之材。
以上是我这一学期来担任班主任工作的做法与感受，在今后的班主任工作中，我会继续探索更好的管理教育方法，为取得更大的进步做准备。
【班级期末学结 第五篇】回首过去的这一个学期，虽然在各方面都有做得不足的地方，但是这恰恰是我们成长的足迹的一部分，这一学期以来，可以说班级整体上朝着良好的方面发展。经过这一年多的相处，同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。本班在本学期打造了新的班干团队，令开展的各项工作都进行得较为顺利。
下面，具体总结这学期各项工作的开展情况。
1.在思想上有了更深的觉悟。
党是先进性的集中体现，加入党组织能够提升我们的觉悟。在本学期，我们班有多名同学提交了入党申请书，在经过投票后，有3名同学参加了学院的第27届的党课培训，在这过程中，充分地体现出同学们积极地向党组织靠拢的心，同学们在党课培训进行学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上，参选的同学们发表了自己对党的了解和深刻的体会后，团员们进行了投票，选出了共5名的同学成为党的积极分子，使同学们更进一步提高对党的认识。
2.在学习上积极进取，学习更多。
在本学期初，我班根据上学期末的考试成绩情况，生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力，在本学期中取得更好的成绩。通过一个学年的努力，还产生了四个三好学生，三个优秀班干。
在课堂教学方面，同学们都能认真听讲，积极地举手发言，有不懂的内容能够及时提出疑问，使整个课堂气氛显得十分活跃。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、督促同学们交作业，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。课后的复习是必要的，尤其是将要考试的一个月，因此大家都很努力地复习，力争在期末取得好成绩。
在对于教学评价方面，同学们各抒己见，客观地对各个科任老师进行评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出，这样在有助于老师们的教学工作进行得更加顺利，同时也能提高同学们的学习兴趣与积极性。
除了学到书本上的`东西以外，我们还有进行实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的机会，加深同学们对课本的理解。此外，老师还组织我们到广州宜家进行实地调查，以小组为单位，通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中，不但拓展了大家的视野，而且充分体现出团体合作精神。
为了备战12月份的英语二、四、六级的考试，同学们积极地复习，做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料，课余时间还会通过mp3的听力内容来提高听力水平。此外，还有的同学报考了会计或者自考，为将来的就业做准备。
3.在考勤方面严抓，律己。
极个别同学会有迟到或旷课的现象，希望这少数同学能够树立较
强的时间观念和定下自己的学习目标。对于这些情况，班委们对其进行思想教育，并由心理委员做出辅导。使班上的逃课率尽可能地杜绝或是实现最小化。总体上来讲同学们还是做得不错的。基本上都能合理安排作息时间，以学习为首要任务。
4.在生活上过得更有意义。
在大二的周末时间，有的同学会选择做兼职，提前体验社会生活，丰富大学生活。此外，在日常生活中，同学们注意保持宿舍卫生的清洁，保持一种良好的卫生环境。
这个学期学校一直密切关注盛行的流感，因此生活委员作为卫生员，坚持每天询问同学们的身体情况和问候，各班委也经常提醒大家要注意添衣保暖。
5.丰富多彩的集体活动提高凝聚力。
在本学期我班积极开展主题班会和班团活动。同学们在参与活
动的过程中，积极性不断地有所提高，活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后都会进行详细的总结，在每一次活动开展时吸取前一次的教训，相比之下获得了较大的进步很改善。
（六）努力营造“宿舍文化”，使同学们在宿舍这个小集体里更加团结，以求得共同进步。
以上便是我们物流08班在xx——xx学年第一学期的班级总结。在即将过去的这一学期里，我们物流08班的52名同学,团结友爱,勤奋好学,积极进取,以团支委和班委为核心,积极出色地完成学院下达的各项任务.以提高自身知识积累为目的,以遵守学院相关学生制度为前提,更把为学院添光增彩为己任,努力使各方面的工作都能够做得更出色.虽仍存在不足之处，但我们会迎难而上，在接下来的日子里，更加努力拼搏，做得更好。在大一下学期，我班获得了第二个优良学风班的光荣称号，而在本学期，在将来的日子中，我们仍将朝着这个目标继续奋进。
【班级期末学结 第六篇】来到三新，崭新的一切，新的同事，新的环境，新的孩子，更是一个新的班主任。面对一个全新的我来说，深知一个班主任的重要性，一个核心人物，肩负着重大的使命和责任，但是我想只要找准心中的目标，在忙绿中寻找快乐，孜孜不倦地追求，我一定能胜任班主任这个岗位！带着强烈的追求，带着自己给自己的信心，我努力做好班主任工作，回顾以往的点点滴滴，现对这个学期的班级工作做如下总结：
一、成长的快乐：
1、彰显特色
结合班级老师的特点，共同研商制定为艺术特色，在平时的活动中，我们积极进行音乐特色的教育，每周有一个下午开展特色活动，例：学习节奏、学习欣赏能力、音乐游戏等，努力提高孩子们的艺术修养，在班级的常规中，我也渗透音乐来净化孩子们的心灵。
2、警钟常鸣
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，如：区域材料、平时幼儿带的玩具等，教育幼儿走路不推不挤，安全地走楼梯，身上不带不利于安全的物品，每天早上入园关注每一个孩子，是否带一些危险的东西，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，每天离园时，是孩子最分散，最乱的时候，我们二个老师每天坚持守卫在班级里，合理分工，为了孩子们的安全，让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。
3、细心呵护
在日常生活中，我们尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上往切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比较差，冬天的衣裤又多，为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家，我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤，则成了我们天天必不可少的一项工作，为了预防甲流，我们天天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的消毒工作，用醋熏，让孩子们多喝水等，孩子没有来幼儿园的，我们就马上打电话询问情况，坚持每天随访工作，从不怠慢。在我们的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动、区域活动后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。小班的生活自理能力相对比较弱，我们还开展了班内穿衣服比赛，来提高幼儿的动手能力和自理能力。
4、灵性发展
在平时的活动中，我们每节课的预设和开展，都针对班级实际情况，认真专研教材，一起探讨教案，在家长开放日活动中，我们执教了语言活动《小乌龟上幼儿园》和数学活动《复习三以内的数量》，受到了家长们的一致好评。除了完成正常的教育教学任务以外，我们融入了很多的游戏活动，使幼儿快乐的度过在幼儿园的每一天。结合园特色，我们开展图书漂流、亲子阅读活动，每月一个家长拿来一本书，并写上介绍的原由，使更多的家长、孩子爱上阅读。
二、合作的快乐
1、丰富的活动
在这个学期，开学第二个星期开展和主持家长会，让家长更好的了解和支持班级工作。开展就许多活动，比如：游戏。故事表演等。我们班二位老师都积极排练“元旦”节目，预备了早操、舞蹈、亲子游戏等多种节目形式，让每位幼儿都有展示自我的机会，得到了各位家长的好评与叫彩，家长们都反映特别好。
2、温馨的对话
为了和家长更好的沟通，我们二位老师用微笑服务家长，用爱心、耐心和细心服务幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作，通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。创设了班级博客，班级群；在每个月底，开展“家园互通”活动，让家长和教师进行交流和沟通。在日常生活中积极配合保健老师和保育老师的工作，将预防流感的卫生工作贯彻到底；也及时将班级活动的各种照片发到博客和张贴在教室外，让家长更好的观赏；感谢我们的家长，最亲切的朋友，我们的动力来自于你们的支持，每天看见你们对我们的一个微笑，就是对我们工作的肯定和信任，相信小一班会越来越出色，因为有你们！
三、默契的快乐
本学期，我和杜老师还有26个可爱的孩子，组成了积极愉快的小（一）班。记得开学初，我早早地在网络上搜索一些准备工作，并落实到行动；从第一天拿到班里孩子的表格时，我就带回家，打算一个晚上把班里孩子的名字全都记在脑子里，这样的话容易熟悉孩子。那个时候我们都忙着做好新生工作，不分早晚班，不分你我，大家一条心，稳定幼儿的情绪，在忙碌之余对班级的`孩子进行针对性的家访工作，使家园更密切。
在平时的生活中，我们总是有商有量，既是家人，又是朋友，亲密无间。在工作中，我们时刻把常规工作放在首位，碰到了问题，一起共同商量，利用每周一会的形式，来统一口径，统一行动、统一方法。盛老师是一位经验丰富、待人随和的老教师，每天都从早忙到晚，那种激情、那种勤恳让我敬佩！还有默默耕耘的张老师，一心只为我们，当我们忙碌的时候，张老师更是我们的小帮手。她能讲动听的故事给孩子们听，能和孩子们一起快乐的游戏。
为了营造温馨的环境，我们从开学初就开始着手布置班级里的区域角，利用各种废旧物品制作各种适合孩子们操作的区域材料，认真布置富有童趣和学习氛围的环境，并评上了园内环境创设的一等奖，这来自于我们班级三位成员，齐心协力地共同收获，真的很感谢你们，只有把一次次地感动放在心里，和你们在一起是快乐，扑捉我们的快乐，是我每天做的事情。幼儿园的班级工作，本来就是很烦琐，今后我们将继续积累经验，在经验中学习，将理论运用于实践，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一颗真诚的心，对待孩子、对待家长，我相信无论碰到什么，都会让班级工作越做越好！
【班级期末学结 第七篇】转眼间，大班的学习生活差不多结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利地进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有高兴，自豪，现将我的工作总结如下：
一、思想方面
一学期来，我认真的做一名合格的孩子老师，专心参与幼儿园组织的园务学习，认真做好笔记，并认真的吸收，使之真正成为自己的东西，连续一个向上的心态。
二、教育教学方面
①客气听课，外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提升教学的台阶，认真听课及反思。
②仔细备课，仔细备课使我了解了备课的基本要点，不仅仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新鲜，以游戏的方式让学习不枯燥无味。
③及时反思，蔡园长要求我们及时地反思自己的教学行为，因此，每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的'教学水平再上一个新台阶。
三、工作态度方面
我常常提示自己：凭本心做自己的自己的工作，我喜欢幼教工作，因此，我会努力工作，提升自己的潜力，每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长高兴!
所以，工作不能做到完美完好，人无完人，我的工作还有很多不足之处，在以后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的孩子老师!
【班级期末学结 第八篇】大学的第一个月因为大家都是刚入大学，所以学校和系里给新生们安排了很多活动。如系里生活部，学习部等安排的新老生交流会。我们的参与率高达100%。运动会、新生杯啦啦队中也有我班不少同学的身影。扫盲舞会中更有我班同学的精彩表现。李瑞与马旭夺得二等奖、张灯及其舞伴夺得一等奖。
一班级活动
1、与10级文院交叉班交流会。
在学习部的交流会后我们还主动的与10级文院交叉班举行了一次规模比较大，形势比较自由的别开生面的交流会，使大家能对传媒信息实验班这个信技系特殊的专业有进一步的了解，我们还与10级交叉班建立了QQ群，方便以后长期交流。我们两个班一直保持着很的好联系。学长学姐也给了我们很大的帮助。例如我们的这次选课就受到了学长学姐们不少指导，并组织了班委会到学长学姐寝室观摩选课全程。
2、光谷一日游。
10月x日，我们传播信息实验班组织了一次光谷游，同学都踊跃参加。在活动前，班委们就进行了详细的准备，从时间的安排到路线的查询等事项，竭尽给同学们一个完美的光谷游。当天早上九点多我们便乘车从学校出发，来到了美丽繁华的光谷。我们游览了西班牙风情街，在光谷书城里收获到自己想买得书籍，还有各种卖小玩意的精品店，和各种美食。余辉落下，这次活动在同学们的欢声笑语中结束。这次活动加深了同学们之间的交流，增进彼此的友谊，进而增强了班级的凝聚力。
3、思修课的社会调查—大学生幸福观。
20xx年xx月xx日下午，传媒信息实验班的同学在团支书、班长的组织下，分成各个小组，分别前往武汉大学，武汉理工大学及留在本校进行关于“大学生幸福观”的社会问卷调查。此次问卷调查实践，经过了各个不同阶段的准备。首先，由班级策划小组确定问卷调查的主题，即大学生幸福观，接着进行对问题的提出，删改并进一步合理选择，以问卷的形式发放到行动小组，并由行动小组成员到各个高校的大学生中去进行社会问卷调查。此次问卷调查的后期工作由技术小组负责，把行动小组所收回的问卷进行整理，最后以PPT的形式呈现给老师和同学们。
大学生幸福观越来越受社会、学校的关注。传媒信息实验班的此次实践也希望通过调查，能够更全面，更客观的了解当今大学生的幸福观念，让社会、学校、老师、家长及大学生本身有个更好的认识，引导大学生形成积极健康的幸福观念。
4、森林公园烧烤。
12月x日，天气晴好，阳光明媚，我班同学们在武汉市马鞍山森林公园开展了秋游活动。在活动之前，班委进行了周密的策划，从征求同学意见到采购食品搜索线路再到租赁场地，整个过程都井井有条。烧烤中大家分工明确、各司其职，每一位同学都积极参与到活动中去。虽然大家经验不是太丰富，但最后还是做出了一顿“丰盛”的午餐。烧烤活动结束后大家又进行了爬山、“大冒险”等活动。进一步增强了班级凝聚力，促进班上同学之间的感情。活动结束后，很多同学说很喜欢这样的活动，感觉大家在一起动手，更像是一家人，准备以后能够组织类似这样的活动。
5、班级风采展示。
响应学校进行班级风采展示的号召，我班同学通过精心策划，认真准备。在现场节目组、宣传组、制作组、技术支持组、道具服装组、舞蹈组、T台秀策划组的通力合作下，我班在班级风采展示中取得了初赛第一，决赛二等奖的优异成绩。
风采展示共分现场节目和班级两部分。现场节目《霸王别姬第一季》爆笑全场，十分给力。煞有介事的`开场相声、幽默的项羽、刘邦、生猛的虞姬、霸气的小兵、怀念青春的歌声、妩媚与匪气并存的舞蹈。引发全场一阵阵的爆笑。值得一提的是，马旭与陈晓莉同学为了编排舞蹈连续两天晚上1：30左右才睡的在厕所里排舞蹈，令人感动。班歌《爱因为在心中》的于简单中透露九班的温馨与和谐。导演兼摄影杨硕同学连续奋战两周才拍摄完成，同学们积极配合拍摄是每一个人都出现在了班歌中。最后在技术支持组的钟伟和成佛影同学的加工下九班班歌出炉，并于班级风采展现场感动全场。
本次班级风采展示的准备工作中，各组同学主动认真的做好了自己的分内之事并为班级风采展提出了不少建议。仍然记得陈伟、陈如水同学准备道具的辛苦、陈晓莉同学排练时的认真、星期二早操后排练舞蹈的辛苦。9班29个人都参与到了这次风采展的准备工作中。可以明显的感觉到大家在准备过程中的认真负责，真正融入到了九班这个大家庭。在得知比赛结果时是那样的欣喜若狂。我们一起做成了一件漂亮的事。九班有爱！
6、聚餐。
我班在班级风采展结束之后为庆祝取得的优异成绩在南门川胖子餐馆举行了我班第一次聚餐。由生活委员陈伟同学组织安排的聚餐大家十分满意。大家起哄让班长唱了一首歌。气氛活跃，热烈，无拘无束，亲如一家。
7、篮球队。
九班篮球队正在组建。由体育委员张子俊、团支书新生杯女篮队长范雨莹发起负责。本学期确定队员，计划下学期进行训练、比赛。
二、学习
大学最重要的还是学习。不少学长学姐这样忠告我们。我们选出的各科科代表十分称职，不但能在本科上起表率作用，而且十分善于带动气氛。学习委员陈如水同学认真负责，人脉宽广。各科老师的PPT、笔记应有尽有。学校及系里各种有关学习、竞赛的消息十分灵通。因为考到华中师范大学的各位同学本来的成绩就很好，学习的积极性，主动性都很高所以大家在学习方面都表现的很好。在专业发展方面曾借两访两创的契机由班主任左明章老师给大家做过指导，也时常和10级文院、09级信技交叉班的学长学姐讨论。因为我们只是大一上学期，对学习方面可能存在的问题还没有体验到，下学期会针对学习方面的具体情况对班委会工作做出调整。我们正在根据我们的专业特色筹备建设九班新闻社，让大家学以致用，快乐学习。
总体来说，通过一系列的活动，我们实现了团结班上的每一个同学，让大家融入到了九班这个大家庭，让五湖四海的同学们有找到了家的感觉，融入了集体，有了安全感、归属感。现在大家愿意并能够主动地为班级的发展出力。九班同学的无尽创造力正在建设一个独一无二的九班！
【班级期末学结 第九篇】一、热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”。通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多，而且效果也较好。
二、以身作则，为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
四、加强班级管理，培养学生能力
好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家,更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我，树立自信。小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛,口算比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
【班级期末学结 第十篇】在我看来，班级的宣传委员不仅是配合辅导员的工作，还是调节班上气氛沟通班级同学之间的感情的桥梁，在有必要的时候做好班上宣传，在团课之前找好材料，使同学可以在班会团课上畅所欲言，积极发表自己的看法。既然担任了团宣传委员的工作，就应该多付出少回报，明白了这一点我有信心完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一个学生干部，全心全意为同学服务，担任了一学期的宣传委员我认为对本能的工作有了进一步的了解。从中明白了自己的优点和缺点，即使的总结工作中得一点一滴为进一步的完善团组织活动做好准备。
一学期的工作即将结束了，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记，刚刚进入大学我们都是大一新生对学校的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显的表现出了不成熟，在贫困生申请助学补助方面我班开展了4次团课以及几场讲座到勤率也非常的完美，通过大家的努力我班在年级中也是名列前茅，取得了优异的成绩，在下学期里我希望我们班还能继续阿伯吃这种状态做到最好，早我看来宣传委员主要协助团支书搞好思想建设和组织建设，负责团员的思想xx工作为班级做好班级组织的各项活动有序的'组织宣传，做同学的工作并策划宣传，即使向同学传达院校的活动通知，并鼓励同学们踊跃参加。
在工作中我也有很多的不足，但也有属于自己的饿优点我能够及时的配合班级工作，对班级溜思想建设和组织建设，团员的思想汇报工作做有序的计划，并圆满的完成总结，我认为在班级中宣传委员更是促进班级沟通的桥梁，在这一学期的生活中我们班还举行了别开生面的篮球赛我班积极想校同学们热情高涨，一举夺冠，拉拉队也是在一旁积极配合这喊加油。助成后来学校举办运动会虽然我们班报名参加运动会得人很少最终也并没有取得什么名次，单是还是为同学们提供了一个很好的平台，这些活动增加了班级的凝聚力，同时班级也开展了几次以学习团结心声考试为主题的活动，在担任职责期间我感到了无穷的快乐，同时我懂得了如何更好的工作这样和同学跟好的沟通交流并做好工作，当然在以后的工作中我回积极改进把不足的地方更好的提高。在下一学期里我希望我们班还能保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌，我回全心全意把工作做到最好。
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